Почему афину признали победительницей какую роль играло разведение оливок
Подготовили готовое домашнее задание к упражнениям на страницах по всеобщей истории древнего мира за 5 класс. Ответы на задания: 1, 2 и 3. Проверьте себя. Каким занятием благоприятствовала природа Аттики?
Страница 143 §29 — ГДЗ по Истории для 5 класса Учебник Вигасин А. А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С.
Можно сказать, прочёл всего Мусанифа. Можно сказать - понравилось. Вот конкретно про бегемотов, и там всякая другая юморня и понравилась, и не понравилась. Пишет чел просто замечательно.
Регистрация Вход. Ответы Mail. Вопросы - лидеры. Физика, 10 класс. Помогите решить, я вообще ничего тут не понимаю? Гве 9класс Оценка 1 ставка.
- Подробный ответ:
- Для того чтобы дать полноценный ответ, был привлечен специалист, который хорошо разбирается требуемой тематике "Разное". Какую роль играло разведение оливок в Аттике?
- Параграф 1. Параграф 2.
- Б 20 Балет. Более статей словаря иллюстрированы рисунками.
- Связанных вопросов не найдено
- All rights reserved. В этой книге рассказывается о богах, героях и чудовищах, «населяющих» классическую мифологию, и о местах, где происходили связанные с ними события.
- Переход в средние классы для ряда школьников серьезный стресс.
- Объясните значение слов: полис, аристократия, демос, ареопаг, архонты, долговой камень. Полис — небольшие самостоятельные греческие государства, в состав которых входил город и прилегающие к нему территории.
В Древней Греции была область, которую сегодня называют Аттикой. На этой территории правил Кекропс — царь, рожденный богиней земли Геей. Выше пояса он был человеком, а ниже было змеиное туловище и хвост. Он был мудрым правителем, первый начал поклоняться богам и совершать подношения им.